Retours d'expériences Cours d'eau H/F
Type d'offre : Stage (6 mois)
Localisation : Ile-de-France
Société : Office Français de la Biodiversité (OFB)
Date limite de candidature : 22/02/2024 (publiée le 23/01/2024)
Présentation de l'offre
Positionnement hiérarchique : Sous l’autorité de la responsabilité de Josée Peress du service usages et gestion de la bioidiversité avec l’appui de Claire Magand du service EcoAqua de la direction de la recherche et de l’appui scientifique
Conditions d’emploi : Stage de 6 mois à pourvoir pour l’obtention d'un BAC + 4 ou BAC + 5 (niveau de diplôme visé)
Au sein du service Usages et Gestion de la biodiversité, direction Acteurs et Citoyens, le Centre de Ressources (CDR) Cours d’eau, comme les 9 autres centres de ressources de l’OFB a pour missions de contribuer au développement des compétences et au renforcement des capacités des acteurs en charge de la mise en œuvre des politiques publiques, selon un mode de travail multi-partenarial et collaboratif.
Les Centres de ressources existants sont organisés autour de trois moyens d'actions indissociables :
- animation de réseaux d'acteurs (évaluation des besoins, structuration des échanges, coordination...) ;
- accompagnement technique (conseil, formation...) ;
- production et mise à disposition de ressources (informations, méthodes et outils scientifiques et techniques, retours d'expériences…).
Ainsi le centre de ressources Cours d’eau a pour objectif d’aider les professionnels des milieux aquatiques à mettre en œuvre leurs actions de préservation et de restauration écologique des cours d’eau, des têtes de bassin jusqu’aux estuaires, dans le contexte d’une gestion intégrée de l’eau et des milieux aquatiques à l’échelle du bassin versant.
Dans ce cadre, le centre de ressources Cours d’eau capitalise et produit des retours d’expériences (REX) d’intérêt national, portant sur les actions de préservation des rivières, de gestion et sur les travaux de restauration écologique, les met à disposition sur son site web.
Le groupe de travail REX Cours d’eau (GT REX) animé par le CDR a identifié le besoin de compléter le panel en REX sur des thématiques devenues prioritaires, celles liées à l’adaptation au changement climatique, aux Mesures naturelles de Rétention d’Eau (MNRE), aux Solutions Fondées sur la Nature (SFN) et en lien avec le nouveau plan Eau du Ministère en charge de l’écologie (mars 2023). De plus quelques difficultés sont partagées : les REX capitalisés sont peu connus, ne sont pas utilisés autant que possible, et, deviennent rapidement obsolètes car les informations perdent de fraicheur et nécessitent, notamment pour le format écrit, leur actualisation.
Le centre de ressources Cours d’eau souhaite donc faire appel à un stage de 6 mois. Les activités principales sont décrites ci-dessous. Le service EcoAqua de la direction de la recherche et de l’appui scientifique est associé au travail sur ce premier volet.
Mission
- Identifier, sélectionner et produire une dizaine de REX sur les sujets prioritaires définis par le GT REX, notamment ceux portant sur les actions de préservation et de restauration de rivières et l’adaptation au changement climatique (sur les débits, température en rivière, qualité de l’eau). Les REX décrivent l’action réalisée des phases émergence à post actions, avec ses points forts et points faibles. En se faisant proposer une charte rédactionnelle pouvant être mis à disposition des porteurs de REX, maîtres d’ouvrage ;
- Contribuer à l’amélioration de la visibilité des REX capitalisés afin qu’ils soient mieux utilisés et connus, notamment en proposant un outil cartographique de consultation en ligne accessible à tous, en contribuant à leur valorisation à travers des articles web, et, continuer à enrichir la base REX du CDR avec une sélection d’exemples ;
- Identifier et actualiser une dizaine de fiches REX sur les aspects évolutions du milieu et du territoire suite aux travaux, évaluation des suivis écologiques et ressenti social. Proposer une méthode d’actualisation des REX ;
- Envisager la transcription des fiches REX en scripts vidéos en vue de la réalisation d’une série de valorisation des bonnes pratiques sur les cours d’eau.
Pour en savoir plus sur les outils du CDR cours d’eau : www.coursdeau.fr
Conditions d'exercice / sujétions particulières
Des déplacements en France sont à envisager (quelques jours au maximum).
Le stage couvre une durée de 6 mois (à partir de février 2024)
Télétravail possible
Profil recherché
Connaissances :
- Connaissance de méthodes d’enquêtes (entretiens)
- Des connaissances en SIG et en réseaux sociaux
Savoir-faire opérationnel :
- Analyser et synthétiser
- Rédiger
- Traiter l’information de façon pédagogique
- Maîtriser le traitement de données
- Maitriser les outils informatiques, web et bases de données
Savoir-être professionnel :
- Bonne capacité d’organisation
- Forte réactivité
- Qualité d’écoute et capacités pédagogiques
- Savoir travailler en équipe, rendre compte et autonomie
- Créativité
- Capacité à communiquer, créativité et esprit d’initiative
- Rigueur
Diplômes – Formation – Expérience :
- Formation BAC + 4 ou + 5, master , ingénieur, césure
- Solide base en écologie aquatique, fonctionnement des cours d’eau et communication environnementale
- Connaissance des jeux d’acteurs impliqués dans la gestion des milieux aquatiques et de l’organisation institutionnelle de la sphère environnementale
- Intérêt pour les sciences sociales et humaines
Autres :
- Anglais courant lu
La date limite de réponse est dépassée : 22/02/2024
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