Conférence-débat : La gestion durable des eaux pluviales : l'imperméabilisation des sols, défi urbain ?
Source : http://facdedroit.univ-lyon3.fr
Ajouté le 30 janvier 2020 à 17:46
#1 Webinaire : Pourquoi se lancer dans un projet de desimperméabilisation ?
Source : http://www.youtube.com
Ajouté le 06 juin 2022 à 20:08
Désimperméabilisation des cours d'écoles - #2 Webinaire : Quelle méthode et quels modes d'accompagnement ?
Au-delà des bénéfices directs pour la ressource en eau et la biodiversité, ces actions de désimperméabilisation et de renaturation sont également l’occasion d’aborder la question des usages de la cour et de leurs répartitions au sein de cet espace. Le remodelage de la cour école devient un projet où toute la communauté éducative, enfants, enseignants, personnels de mairie… est ainsi amenée à s’exprimer sur ses besoins et envies.
Source : http://www.youtube.com
Ajouté le 15 juin 2022 à 17:14
L'eau, y es tu ? Désimperméabilisons nos cours d'école
Source : http://www.youtube.com
Ajouté le 26 septembre 2022 à 19:01
Désimperméabilisation des cours d'écoles - #3 Webinaire : Quelle ingénierie de projet ? Organisation et études nécessaires
Source : http://www.youtube.com
Ajouté le 22 juin 2022 à 18:32
Webinaire : Retours d'expériences en milieu urbain du 29 juin 2021
Changer nos pratiques de gestion des eaux pluviales pour s'adapter au changement climatique.
Source : http://www.youtube.com
Ajouté le 01 juillet 2021 à 17:11
Désimperméabilisation des cours d'écoles - #4 Webinaire : Quelle conception ? Choix de matériaux et végétaux
Source : http://www.youtube.com
Ajouté le 10 juillet 2022 à 19:37
Désartificialiser et renaturer les villes : un potentiel immense
Les villes regorgent de sols imperméabilisés confinés sous le béton, l’asphalte, les dalles ou encore le bâti. Certains de ces espaces sont techniquement en mesure de faire l’objet d’une renaturation, c’est-à-dire un retour à la pleine terre voire d’un retour à l’état naturel, agricole ou forestier. Les initiatives ponctuelles se multiplient en France mais ont encore du mal à se généraliser. Est-ce en raison d’un manque d’outil pour quantifier le gisement, de coûts trop élevés, de manque de connaissances scientifiques sur la renaturation, d’un manque d’audace…? Peut-on s’appuyer sur une politique de désimperméabilisation et de renaturation pour atteindre le « zéro artificialisation nette » ? Comment mettre en œuvre une stratégie de renaturation cohérente au regard des autres enjeux environnementaux (continuités écologiques, canicule, gestion de l’eau, carences en espaces verts, résilience face aux risques naturels). Sous quelles formes peuvent s’incarner les initiatives de renaturation et à quelles échelles ?
Source : http://www.institutparisregion.fr
Ajouté le 02 avril 2020 à 20:01
Changer nos pratiques de gestion des eaux pluviales pour s'adapter au changement climatique : retours d'expériences en milieu rural
Retours d'expériences en milieu rural
Source : http://www.youtube.com
Ajouté le 02 juin 2021 à 18:30
Quand le bitume s’efface devant les végétaux, la cour d'école change de dimension
Remplacer le bitume par des végétaux et des matériaux drainants limite le risque d’inondation, crée des îlots de fraicheur et, aussi, change les usages de la cour de récré. Reportage à Montpellier.
Source : http://www.youtube.com
Ajouté le 20 mars 2022 à 19:47
Veille eau c'est aussi
UN ANNUAIRE DES SOCIÉTÉS
Les coordonnées des acteurs de l'eau en France
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Consultez la liste de tous les établissements proposant des stages dans les métiers de l'eau, classés par département