Formation des membres des commissions locales de l'eau - EPTB Adour affluents aquifères
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Série de 6 vidéos pédagogiques.
Articles, vidéos, publications et retours d'expérience sur la thématique pédagogie
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Série de 6 vidéos pédagogiques.

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Le SMER-E2M vous dévoile sa série atypique : Plongez avec nous dans les coulisses du métier de technicien-ne rivières — un job de terrain, un peu baroudeur, un peu scientifique, et souvent les deux à la fois. Dans ce quatrième épisode, nous nous intéressons au rôle écologique des zones humides et à l’intérêt de leur préservation.

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Découvrez le métier de metteur en route d'usines de traitement de l'eau, grâce à Chloé. La caméra du Synteau l'a suivie tout au long d'une journée de travail, dans l'usine en cours de finalisation et après sa journée lorsqu'elle profite de ses déplacements professionnels pour découvrir différentes régions. Comment est-elle arrivée à ce métier ? En quoi consiste-t-il ? Qu'est-ce qui lui plaît ? etc.

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Sensibiliser aux enjeux de l'eau est une des priorités du Sagyrc. Découvrez dans ce film court toutes les actions menées, avec les scolaires et le grand public pour développer les connaissances des rivières et des milieux aquatiques.

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L'eau de pluie... Ah, on s'en plaint si souvent... Quand il y en a trop, quand il n'y en a pas assez... Dans ce contexte de changement climatique, il était temps pour nous d'en parler. Car ici, peut-être encore plus qu'ailleurs, l'eau de pluie présente bien des facettes et des enjeux différents ! On passe notre temps à chasser l’eau de pluie. À la canaliser, la cacher, l’évacuer le plus vite possible. Comme si elle était un problème. Sauf que voilà : aujourd’hui, elle se fait parfois désirer… et parfois, elle déborde ! Sécheresses à répétition, nappes qui peinent à se recharger… puis, quelques mois plus tard, pluies intenses, inondations, réseaux saturés. À force de vouloir dompter l’eau, on finit surtout par la subir. Et si on changeait de regard ? L'Etablissement Public Territorial du Bassin de la Sèvre nantaise a souhaité proposer une vidéo de sensibilisation sur ce thème de l'eau de pluie pour parler à tous mais avant tout à chaque habitant du territoire.

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Vous souhaitez agir pour une agriculture durable tout en protégeant l’eau et les milieux ? Le technicien agricole au sein d’un bassin versant joue un rôle clé dans la conciliation entre production agricole et préservation de la ressource en eau. Le coeur de son travail est d’accompagner les agriculteurs pour mettre en place des méthodes plus respectueuses de l’environnement et réduire les pollutions diffuses. Au quotidien, il réalise des diagnostics agricoles, conseille sur les pratiques culturales et d’élevage ou encore participe à la mise en œuvre de projets collectifs visant à préserver les cours d’eau, les sols et la biodiversité. Véritable lien entre le monde agricole, les collectivités et les gestionnaires de l’eau, il allie conseil technique et animation territoriale pour favoriser des solutions durables et adaptées aux exploitations. Un métier riche de sens, idéal pour celles et ceux qui veulent agir directement sur le terrain pour une agriculture vertueuse et un territoire préservé.

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Reportage sur Brieuc, projeteur dans une entreprise qui conçoit et construit des usines pour le traitement de l'eau. Il raconte son métier, son parcours, ce qui lui plaît dans son activité, les personnes avec lesquelles il travaille. Une vie professionnelle qui lui permet de poursuivre ses passions, la photo, la moto... dans une région qui l'aime.

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Les bétoires existent en nombre dans les départements de la Seine-Maritime et de l’Eure, mais également dans le reste de la France. Il est important pour les acteurs du territoire d’appréhender son fonctionnement, pour mieux comprendre les enjeux qui peuvent en découler (notamment sur la qualité de la ressource en eau). La bétoire peut avoir différents noms en fonction des régions françaises. On parle de doline, point naturel d'infiltration, perte karstique, d'engouloir ou encore de bétue, qui signifie boit-tout en patois normand. L’AREAS vous propose donc une vidéo pédagogique de 3 minutes pour présenter ce point d'entrée en surface et les processus en sous-sol ! Plusieurs sujets y sont abordés : Une bétoire, qu’est-ce que c’est ? Comment fonctionne une bétoire ? Quels sont les risques ? Quelles sont les solutions ?

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4 minutes pour comprendre les origines, la construction et le fonctionnement du Marais poitevin.

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24 h avec Julian Nain, ingénieur études dans une entreprise du Syndicat national des entreprises du traitement de l’eau (Synteau). Dans ce reportage, on le suit tout au long d’une journée. Il raconte son métier, son parcours, son rôle dans les projets de conception d’infrastructures de traitement de l’eau.

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Vidéo en anglais, mais extrêmement bien faite sur la conception, la construction et le fonctionnement du barrage Hoover sur le Colorado.

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Le technicien en charge du suivi de la qualité de l’eau est l’oeil vigilant des cours d’eau. Son action permet de suivre l’état de la ressource en eau, de détecter les pollutions et de fournir des données fiables aux gestionnaires et décideurs. Pour cela, il prélève des échantillons dans les rivières, les transmet au laboratoire et assure le suivi des indicateurs de la qualité de l’eau. Il met en forme et diffuse les résultats auprès des collectivités et acteurs locaux. Grâce à ses observations, il contribue également à la mise en œuvre d’actions correctives pour préserver la santé des écosystèmes. Son travail alterne terrain, analyses scientifiques et coordination avec les autres techniciens (milieux aquatiques, agricole, bocage…) pour garantir une gestion cohérente du bassin versant. Bien qu’aujourd’hui le suivi de la qualité de l’eau ne représente pas toujours un métier à part entière, il est incontournable dans la mise en œuvre des contrats territoriaux de bassins versants. Un rôle idéal pour celles et ceux qui veulent mettre leur curiosité scientifique au service de l’environnement.

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Dans ce huitième épisode de la série « All’eau, c’est quoi ton métier? », découvrez le métier de Technicien.ne prévention inondation à travers le témoignage de Nathanaël JEUNE à Saint-Brieuc Armor Agglomération. Vous souhaitez contribuer à la sécurité et à la résilience des territoires ? Le technicien prévention inondation est un acteur clé de la sécurité des bassins versants, exposés aux crues et aux submersions marines. Grâce à ses analyses et à ses observations, il contribue à réduire les risques pour les personnes, les biens et les infrastructures. Ses missions sont polyvalentes : identifier les zones inondables, cartographier les risques, animer et mettre en œuvre un plan d’actions sur le territoire, assurer le suivi des ouvrages de protection et sensibiliser les populations. Il collabore également avec les collectivités, les services de l’État et d’autres partenaires pour mieux anticiper les événements et réduire la vulnérabilité du territoire. En relation avec les équipes techniques des bassins versants, il œuvre pour la résilience des territoires face aux aléas climatiques.

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Le technicien mer et littoral oeuvre pour préserver la qualité de l’eau, la biodiversité et la résilience des territoires côtiers. Ses missions s’articulent autour de trois enjeux principaux : Sanitaire : la conchyliculture, la pêche, les activités nautiques et la baignade dépendent d’une eau propre et conforme aux normes ; Cohabitation : les professionnels et les usagers doivent se partager l’espace et les ressources littorales ; Écologique : le littoral abrite des écosystèmes fragiles — dunes, marais, herbiers, zones de reproduction — qu’il faut protéger face aux pressions humaines et gérer face aux risques littoraux (érosion, submersion). Pour relever ces enjeux, le technicien réalise des études de vulnérabilité (conchylicole, baignade) pour identifier les sources de pollution et proposer des actions correctives. Il conduit également un travail de concertation pour garantir une coexistence durable entre toutes les activités côtières. Enfin il sensibilise les usagers de la mer et du littoral à des pratiques plus vertueuses et à la préservation des milieux marins. Un métier engagé, au service de la protection et de la valorisation de nos côtes !

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Vous voulez faire cohabitez l’eau, la nature et les habitants en ville ? La gestion de l’eau en ville doit aujourd’hui relever de nombreux défis comme l’adaptation au changement climatique, la de la biodiversité et l’amélioration du cadre de vie. Pour y faire face, le technicien en écologie urbaine joue un rôle essentiel pour transformer les espaces urbains et les rendre plus résilients et plus accueillants. Il intervient principalement sur des projets de désimperméabilisation et de végétalisation, qui apportent de multiples bénéfices : réduire le risque d’inondation et de pollution diffuse, déconnecter les eaux pluviales du réseau d’assainissement, favoriser la biodiversité, ou encore créer des îlots de fraîcheur utiles lors des vagues de chaleur. Il contribue également à économiser la ressource en eau grâce à des actions de sobriété destinées à réduire la consommation des particuliers, des entreprises ou des collectivités. À la croisée de l’environnement, de l’eau et de l’aménagement urbain, ce métier accompagne la transition vers des villes plus résilientes, plus naturelles et mieux adaptées aux défis climatiques de demain.

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Vous voulez protéger l’environnement, soutenir une agriculture durable et façonner les paysages ruraux ? Le technicien bocage agit au cœur des campagnes, où le bocage structure les paysages avec ses haies et ses talus qui entourent les parcelles agricoles. Le bocage rend de nombreux services à l’environnement, l’agriculteur et le territoire: il filtre l’eau, limite l’érosion des sols et les crues, accueille la biodiversité ou encore protège les cultures et les animaux des intempéries (vent, pluie, chaleur). Le technicien accompagne les collectivités, les agriculteurs et les acteurs du territoire dans la gestion, la protection et la restauration de haies et talus. Il intervient pour reconstituer un maillage bocager cohérent, durable et adapté aux enjeux agricoles, écologiques et climatiques. Replanter, préserver, conseiller, accompagner : c’est un métier concret, utile, ancré dans la transition agroécologique.

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Vous souhaitez vous impliquez concrètement dans la préservation de la ressource en eau, de la biodiversité et la lutte contre le changement climatique ? Le technicien milieux aquatiques restaure les cours d’eau et les zones humides dégradées par les activités humaines. Son cœur de métier consiste à mettre en œuvre un programme de travaux pour que ces milieux retrouvent leurs fonctionnalités naturelles : filtrer l’eau, accueillir la biodiversité, limiter les crues en hiver et préserver la ressource en eau l’été. Il veille aussi à rétablir la continuité écologique des rivières afin que l’eau, les poissons et les sédiments circulent librement de la source jusqu’à la mer. Son travail combine négociation avec les riverains et les usagers du cours d’eau, expertise technique et réglementaire, ainsi que conduite de travaux. Le technicien façonne ainsi les paysages tout en contribuant aux enjeux environnementaux actuels : reconquête de la qualité de l’eau, de la biodiversité et lutte contre le changement climatique.

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Vous souhaitez contribuer à l’amélioration de la qualité de l’eau et à la résilience des territoires ? Le coordinateur de bassin versant occupe un rôle fondamental dans la préservation et la restauration des ressources en eau. Il intervient à l’échelle des bassins versants, territoires hydrographiques où cours d’eau, zones humides, terres agricoles et espaces urbains s’entrelacent de la source jusqu’à la mer. Sa mission principale est de mettre en œuvre et de coordonner des projets concertés visant à améliorer la qualité des rivières, des zones humides et des nappes souterraines, tout en prenant en compte les besoins des habitants, des agriculteurs, des entreprises et des collectivités. Alliant technique, gestion de projet et animation, c’est un métier stratégique, concret et engagé dans les grands enjeux environnementaux contemporains : accès à l’eau potable, préservation de la biodiversité, lutte contre le changement climatique, restauration du bocage et développement d’une agriculture durable.

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30 ans après la crue de 1995, comment renforcer la culture du risque ? Il y a un an, le SMBVAR organisait une journée commémorative à l’occasion des 30 ans de la crue de 1995, un événement marquant pour le territoire des Basses Vallées Angevines. Dans cette vidéo, trois acteurs prennent la parole pour expliquer : le fonctionnement des inondations dans les Basses Vallées Angevines ; l’importance de se préparer et d'anticiper les inondations futures ; l’intérêt de sensibiliser les habitants et de former les élus ; les enjeux de protection du patrimoine face aux crues.

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Derrière chaque projet mené par le SyAGE, ce sont des femmes et des hommes aux compétences complémentaires qui agissent, sur le terrain comme en appui stratégique, avec un objectif commun : préserver la ressource en eau, restaurer les milieux aquatiques et protéger la biodiversité. Cette vidéo vous invite à découvrir ces métiers parfois méconnus, mais essentiels à l’action publique locale et à l’adaptation du territoire aux enjeux climatiques et environnementaux. De l’entretien des cours d’eau à la conception de projets, de la gestion des ouvrages hydrauliques à l’accompagnement juridique et réglementaire, le SyAGE s’appuie sur une grande diversité de métier, une expertise plurielle au plus près des réalités du terrain. Bûcherons, chargés d’opération, ingénieurs hydrauliques, juristes, gestionnaire de marchés publics, techniciens de rivière, chargés de l’exploitation des réseaux, animatrice de la CLE, géomaticien, chef de service, gestionnaires finances, ingénieurs d’études, métrologue… Autant de métiers, de parcours et de savoir-faire qui convergent vers une même ambition : agir durablement pour l’eau et les écosystèmes.

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Entre villes, routes, agriculture et activités économiques, tout finit par rejoindre nos rivières. Sur notre territoire méditerranéen, où les cours d’eau connaissent parfois des débits très faibles voire des lits à sec, les pollutions se concentrent plus facilement et fragilisent les écosystèmes. Dans ce film, Menelik montre comment le suivi de la qualité de l’eau permet de comprendre l’état réel des rivières. Prélèvements, analyses chimiques et bactériologiques, observation des invertébrés et des microalgues… En croisant ces indicateurs, nos équipes obtiennent une image fiable de la santé des cours d’eau et peuvent orienter les actions concrètes à mener avec les partenaires du territoire (communes, services de l’eau, agriculteurs, etc.).

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Entre villes, routes, agriculture et activités économiques, tout finit par rejoindre nos rivières. Sur notre territoire méditerranéen, où les cours d’eau connaissent parfois des débits très faibles voire des lits à sec, les pollutions se concentrent plus facilement et fragilisent les écosystèmes. Dans ce film, Menelik montre comment le suivi de la qualité de l’eau permet de comprendre l’état réel des rivières. Prélèvements, analyses chimiques et bactériologiques, observation des invertébrés et des microalgues… En croisant ces indicateurs, nos équipes obtiennent une image fiable de la santé des cours d’eau et peuvent orienter les actions concrètes à mener avec les partenaires du territoire (communes, services de l’eau, agriculteurs, etc.).

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Vous souhaitez avoir un impact durable sur la préservation de l’eau, la biodiversité et la qualité de vie des habitants ? Le coordinateur de SAGE est au cœur des défis de l’eau. Il accompagne et anime la mise en oeuvre du Schéma d’Aménagement et de Gestion des Eaux (SAGE), véritable feuille de route stratégique pour concilier la protection des milieux aquatiques et les usages de l’eau à l’échelle de territoires hydrographiques appelés bassins versants. Son travail repose sur une collaboration continue avec l’ensemble des parties prenantes : élus, usagers de l’eau, associations, services de l’État et citoyens. Ces derniers se réunissent au sein de la Commission Locale de l’Eau (CLE) qui fixe et suit les grandes orientations de la gestion de l’eau sur le territoire. À la fois chef d’orchestre, médiateur et expert, coordinateur de SAGE est un métier idéal pour celles et ceux qui souhaitent agir pour la transition écologique des territoires.

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Le (faux) Procès du sel s’inscrit dans un projet de recherche-action dirigé par Raphaël Mathevet (CEFE EPHE CNRS) dans le cadre du Programme ERABLE du GIP EPAU en partenariat avec le Parc naturel régional de Camargue et le Syndicat mixte Camargue gardoise. Entre fiction et réalité, découvrez une proposition inédite de dialogue public théâtralisé ! Habitant·es, chasseurs, pêcheurs, agriculteur·rices, éleveur·euses, scientifiques et amoureux·euses de la Camargue ont partagé leurs visions des difficultés et de l’avenir souhaitable d’un territoire en mutation. La salinisation progresse, le climat se transforme, les politiques publiques et les marchés économiques évoluent, les paysages changent, les gestes s’adaptent. Face à ces bouleversements, comment imaginer la suite ? Un moment sensible et créatif pour donner voix à celles et ceux, humain·es ou non, qui font la Camargue, et inventer ensemble de nouvelles manières d’y vivre.

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Une vidéo pédagogique et ludique sur les barrages et les inondations sur le Gier, sous la forme d'un bel hommage à Wes Anderson.

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Cette vidéo retrace la trajectoire exemplaire de ces vingt dernières années pour restaurer et préserver cet écosystème unique. Vous y découvrirez comment la qualité de l’eau s’est progressivement améliorée, comment les différentes actions menées ont soutenu la biodiversité, la conchyliculture, la baignade, et comment le territoire continue aujourd’hui à innover pour protéger ce patrimoine naturel exceptionnel. Une vidéo pour comprendre, apprendre… et regarder la lagune autrement.

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Plongez avec nous dans les coulisses du métier de technicien.ne rivières — un job de terrain, un peu baroudeur, un peu scientifique, et souvent les deux à la fois. Ce premier épisode met en lumière les suivis scientifiques et techniques réalisés par le SMER E2M en collaboration avec ses partenaires, au service de la préservation et de la gestion durable de nos cours d’eau.

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Organisé par le groupe Jeunes Pro‘ de l’Astee, ce webinaire vise à présenter les différents métiers des Agences de l'eau et de rendre compte des réalités et du quotidien de ces métiers à travers plusieurs interventions. Il s’agit également d’un moment d’échange entre les intervenants et les participants. Au programme : Noémie WOH est Chargée d’études « Dynamisation des SAGE – intégration du volet quantitatif » à l’Agence de l’eau Seine-Normandie ; Ikram ELABDELLAOUI est Chargée d’interventions eau et assainissement à l’Agence de l’eau Rhône-Méditerranée-Corse ; Clément SANNIER est Chef de pôle Planification à l’Agence de l’eau Rhin-Meuse.

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Replay de la soirée d'information du 15 octobre 2025 sur la consultation du SAGE Vilaine. Intervenante : Pauline Pennober - Eau et Rivières de Bretagne.

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Courtes vidéos pédagogiques illustrant des méthodes d'analyses écologiques sur les Lacs.

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L'Entente réalise une série de vidéos pour mieux comprendre le fonctionnement des unités hydrographiques et leurs connexions amont/aval qui dépassent les limites administratives. La première vidéo de la série est consacrée à l’Oise moyenne située à la fois dans le département de l'Oise et de l'Aisne. Découvrez ses caractéristiques géographiques et topographiques.

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À travers le portrait de ces agents, l'OFB vous fait découvrir la variété et la richesse des métiers et vous dévoile les écosystèmes dans lesquels ils travaillent. Épisode #10 : Lauriane Vasseur est chargée de mission pêches maritimes professionnelles et récréatives dans le Parc naturel marin du golfe du Lion. Elle accompagne les acteurs de la pêche pour trouver des solutions d'usage durable.
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Les vidéos du projet DELTA Aa 2050 sont réalisées dans le cadre du Programme d’Actions et de Prévention des Inondations (PAPI) du Delta de l’Aa. Elles vous invitent à découvrir les wateringues et leur rôle essentiel dans la gestion de l’eau et l’adaptation au changement climatique. Série de 7 vidéos.
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L'agence de l'eau Loire-Bretagne, en partenariat avec l'Office français de la biodiversité (OFB), vous propose de mieux connaitre l’usage des indicateurs hydro biologiques pour la surveillance des cours d’eau lors de 4 webinaires : Les Macro-invertébrés, les diatomées, les poissons, les macrophytes.

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Le fascinage est la technique de protection de pied de berge la plus utilisée dans les ouvrages de génie végétal en France, concernant près d’un quart des ouvrages de ce type. Mais en quoi cela consiste-t-il ? Cette vidéo aborde pas à pas toutes les étapes de mise en place ainsi que les conditions d’application de cette technique.

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Dans le cadre du projet pilote CUlture du Risque Inondation, une vidéo a été éditée en partenariat avec le Parc Naturel des Plaines de l'Escaut sur la lutte contre les inondations, l'érosion des sols et les coulées de boue à l'échelle d'un bassin versant.

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"Moi, quand je rentre dans les galeries, je suis comme un gamin." Depuis 10 ans, Benoit s'occupe de la surveillance et de la maintenance du barrage du Mont-Cenis à la frontière franco-italienne. Pour collecter les mesures de pression et de débit, il passe plusieurs jours à presque 2000 mètres d'altitude dans les entrailles du barrage.

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On vous explique pourquoi c'est important de suivre cette donnée et comment on a fait.

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Dans cette conférence, nous plongerons à la rencontre des écosystèmes cachés sous les rivières. Poissons musiciens, libellules invisibles, coquillages centenaires… nous découvrirons une faune étonnante qui vit sous nos yeux sans qu’on la remarque, et décrypterons ses incroyables prouesses, de l’anguille qui nage 6000 kilomètres sans s’alimenter aux vers qui contrôlent le cerveau des poissons ! Un moment de partage pour se reconnecter aux milieux d’eau douce, ce fragile habitat dont nous avons tant besoin. Et retrouver le lien qui unit notre espèce à celles qui vivent sous la surface.

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Le SIAGA et de nombreux acteurs, publics et privés du bassin versant, œuvrent pour sa préservation, mais nous ne sommes pas les seuls à pouvoir agir : c'est ensemble, habitants, touristes, collectivités et entreprises, que nous parviendrons à préserver de manière durable nos cours d'eau ! Retrouvez dans cette vidéo quelques exemples d'actions de sensibilisation menées par le SIAGA pour permettre aux citoyens du territoire de commencer à agir pour nos milieux aquatiques et nos cours d'eau.

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A travers le portrait de ces agents, l'OFB vous fait découvrir la variété et la richesse des métiers et vous dévoile les écosystèmes dans lesquels ils travaillent. Épisode #6 : Nicolas Bergher, chef de l'Unité Spécialisée Milieux Lacustres (Auvergne-Rhône-Alpes). Il réalise les missions de l'OFB sur le lac d'Annecy, le lac Léman et le lac du Bourget.

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Hydrologie, Milieux, Usage, Climat… Les études H.M.U.C permettent d’acquérir et de capitaliser les connaissances indispensables pour définir une politique locale de gestion de l’eau efficace et pérenne. L’étude HMUC Axe Loire, lancée début octobre 2024 par l’agence de l’eau Loire-Bretagne, va permettre de mieux comprendre les interactions entre l'hydrologie, les milieux naturels, les usages humains, et les impacts climatiques sur ce vaste territoire. Pourquoi la réaliser ? Comment va-t-elle se dérouler ? Découvrez toutes les réponses dans cette animation.

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Ce film met en lumière les activités de l'unité de recherche NuMéA du centre INRAE Nouvelle-Aquitaine Bordeaux.
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Campagne de communication « A la source », composée de 14 programmes courts inédits diffusés sur France Télévisions du 9 septembre au 4 octobre 2024 sur France 2, France 3 et France 5. Ces spots coproduits par les agences de l’eau et le Ministère de la Transition écologique couvrent des actions déployées sur toute la France métropolitaine.

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Quatrième vidéo d'une série sur les zones humides "La protection commence par la connaissance". Cette première vidéo est consacrée aux intérêts des zones humides pour la qualité de l'eau dans le département de la Vienne (86). Elle a été réalisée par le CPIE Seuil du Poitou dans le cadre du CTMA Clain Aval.

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À l'occasion de la seconde édition de l'Observatoire de l'Eau qui s'est tenue le 15 février 2024 au Centre de Congrès de l'Aube, nous sommes revenus en images sur l'une des premières aires éducatives fluviales de Champagne Ardennes. Cette dernière se déroule dans la commune de Chappes (10260).

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Quelle est la géographie du bassin de l'Yonne ? Quels sont les aléas hydrologiques auxquels il est exposé ? La réponse à ces questions et à beaucoup d'autres dans notre vidéo.

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Thibault Datry rencontre les cours d’eau intermittents, qui cessent de couler une partie de l'année, au cours d’un post-doctorat en Nouvelle-Zélande en 2005. Jeune écohydrologue passionné par la nature, il ouvre un nouveau champ de science consacré aux rivières intermittentes. Peu connues, elles constituent pourtant une partie non négligeable des rivières françaises et la majorité des rivières mondiales. Le prix Défi scientifiques des Lauriers INRAE 2024 lui est remis pour ses travaux.

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Mylène Bonnefoy-Demongeot nous fait découvrir son bureau en plein air, à plus de 3000 mètres d'altitude ! Ingénieure d'études, glaciologue et cartographe INRAE à l'institut des géosciences de l’environnement (IGE) de Grenoble, elle est spécialisée dans les risques naturels et la glaciologie. Ses missions consistent principalement à étudier l'évolution des glaciers des Alpes et les risques naturels qui y sont liés. Souvent sur le terrain, elle observe, mesure et analyse les données récoltées pour ensuite créer des outils topographiques, participer à enrichir des bases de données internationales (comme celle du GIEC) ou encore créer et analyser des cartes sur les risques d'avalanches. Anticiper les accidents glaciaires, les éboulements, les avalanches et les ruptures de poches d'eau peut sauver des vies et protéger les vallées.

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[Dans le bain de l'action] Ep. 8 : direction Saverne, dans le Grand-Est ! Jérôme Pitorin a rencontré Patrick Strasbach et ses collègues du Syndicat des Eaux et de l'Assainissement d'Alsace-Moselle, pour découvrir comment les fuites d'eau sont détectées puis réparées dans les réseaux d'eau potable.

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Jérôme Pitorin a rencontré Clément Sannier, chef de pôle planification à l'agence de l'eau Rhin-Meuse ! En quoi consiste son métier ? Quel est son parcours ? Qu'apprécie-t-il le plus dans son métier ? Sur quelle mission concrète travaille-t-il par exemple ? Toutes les réponses en vidéo !

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Voici le film complet réalisé par Al Infographie à la demande du SAGE Léon-Trégor pour expliquer les principaux enjeux de la gestion de l'eau sur le territoire. Petit et grand cycle, production et distribution de l'eau potable, protection de la ressource, enjeux quantitatifs et qualitatifs, débit réservé et réglementation... tout y est !

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Partez à la découverte des cours d'eau têtes de bassin avec le Conservatoire d'espaces naturels de Lorraine : que sont les têtes de bassin et quel est leur fonctionnement ? Pourquoi et comment faut-il les protéger ? Julien DABRY, chargé de mission scientifique au Conservatoire, répond à ces questions et plus encore. Vous ne verrez plus les têtes de bassin de la même façon !

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Les automaticiens assurent la gestion à distance des stations et ouvrages d'eau potable. Ils pilotent les installations et interviennent régulièrement sur le terrain. Rencontre avec Julien, automaticien au SDDEA, qui nous explique son métier. Il nous reçoit dans son bureau et sur le terrain.
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Film de sensibilisation au fonctionnement du littoral sableux réalisé à l'initiative de l'Observatoire de la côte sableuse catalane. Vous y trouverez des images du littoral sableux catalan mais également des animations pour expliquer les phénomènes physiques spécifiques au système littoral sableux. Le scénario a été imaginé de façon a balayer toutes les thématiques identifiées comme centrales par les acteurs de l’ObsCat. Vous y verrez également des interviews courtes pour porter des messages clairs.

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Qu'est-ce qu'une Fédération Départementale pour la Pêche et la Protection du Milieu Aquatique (FDAAPPMA) ? Quelles sont ses missions ? Quelle est le rôle d'une Chargée d'études au sein d'une Fédération de Pêche ? Quels projets ambitieux ont été lancés dans le département cette année pour la préservation des milieux aquatiques ? Des questions auxquelles a tenté de répondre Emmanuelle CHEVALLIER, Chargée d'études au sein de la Fédération de l'Aisne pour la Pêche et la Protection du Milieu Aquatiques (02).


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Partez à la découverte des vallées alluviales avec le Conservatoire d'espaces naturels de Lorraine : quel est ce milieu et quel est son fonctionnement ? Pourquoi et comment faut-il le protéger ? Jean-Baptiste SCHWEYER, conservateur bénévole au Conservatoire, répond à ces questions et plus encore. Vous ne verrez plus les vallées alluviales de la même façon !

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Découvrez le quotidien passionnant de Céline Le Pichon, hydroécologue à INRAE, et de son équipe de l’unité HYCAR. Suivez-les sur les rives de l'Oise, un affluent de la Seine, alors qu'ils étudient la grande alose, un poisson migrateur en pleine recolonisation. Au printemps, Céline et ses collègues se mobilisent pour suivre la migration des grandes aloses, équipant certains poissons d’émetteurs acoustiques pour suivre leur parcours. Le but ? Comprendre comment ces poissons franchissent les obstacles comme les barrages en utilisant les passes à poissons ou les écluses. Les observations et les analyses permettent de faire des recommandations pour que les gestionnaires des voies navigables puissent améliorer les infrastructures de franchissement. Céline, passionnée par son métier, contribue ainsi à la recolonisation de ces espèces migratrices dans la Seine et ses affluents.

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Jérôme Pitorin a rencontré Amélie Heuzé, chargée de mission industrie sur le bassin Loire-Bretagne ! En quoi consiste son métier ? Quel est son parcours ? Qu'apprécie-t-elle le plus dans son métier ? Sur quelle mission concrète travaille-t-elle par exemple ? Toutes les réponses en vidéo !

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Découvrez le fonctionnement du bassin versant de l'Aude en images !

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Le Syndicat des eaux de l’Aube et sa Régie regroupent tous les métiers techniques et administratifs permettant d’assurer une gestion intégrée du cycle de l’eau, dans l'Aube et au-delà : eau potable, assainissement collectif, assainissement non collectif, GeMAPI (Gestion des Milieux Aquatiques et Prévention des Inondations) et démoustication. Ces cinq compétences se complètent et interagissent, grâce à des savoir-faire extrêmement divers. Ainsi les agents de plus de 130 métiers différents travaillent ensemble. Mais derrière chaque usage que nous faisons quotidiennement de l'eau, sait-on vraiment qui intervient, quels métiers, quels ouvrages, quelles technologies ? Ce film vous ouvre les coulisses des métiers de l'eau.


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Jérôme Pitorin s'est rendu dans le Tarn pour rencontrer Frédérique Argillos, cheffe de service et coordinatrice territoriale à l'Agence de l'eau Adour-Garonne ! En quoi consiste son travail ? Quel est son parcours ? Pourquoi ce métier est-il indispensable ? Réponses en vidéo !

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Antoine BOUTIN, conducteur de station d'épuration.

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Par Christian Chauvin, Ingénieur de recherche - IRSTEA dans le cadre du MOOC biodiversité de l'UVED. Ce cours en ligne a pour objectif d'amener les apprenants à mieux comprendre ce qu'est la biodiversité et les enjeux qui lui sont associés en matière de développement humain et territorial (culture, santé, ville, agriculture, etc.) afin de contribuer à l'évolution des perceptions sociales sur ce sujet ainsi qu'à l'accroissement du niveau d'implication des acteurs sociétaux dans sa préservation.

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Les SAGE Allier aval et Sioule, portés par l'Etablissement public Loire, présentent le fonctionnement des aquifères volcaniques de la Chaîne des Puys au travers un court motion design pédagogique. Le programme de recherche CAPRICE a permis de mieux comprendre de mieux comprendre l’écoulement de l’eau dans les roches volcaniques, depuis son infiltration jusqu’aux sources, d’affiner le découpage des différents bassins, et d’identifier leur production potentielle en eau.

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Campagne nationale menée par les Agences de l’eau et le Ministère de la Transition Ecologique et Solidaire.

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Vidéo didactique pour mieux appréhender la gestion et le rôle des boisements de fond de vallée et la ripisylve de rivières. Un outil pédagogique pour les gestionnaires et riverains, réalisé grâce au programme "Rivières Sauvages" et au soutien financier de la fondation Lemarchand.

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Comme le souligne le 6e rapport du GIEC, l’eau est déjà un problème majeur avec des épisodes de sécheresse qui se multiplient avant même l'arrivée de l'été, mais aussi des maladies et des décès liés à l’eau parce qu’elle est polluée – le choléra, par exemple, est de retour au Liban. L’eau manque et provoque déjà des conflits dans certaines régions du monde. Sortons nos cartes.

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Jérôme Pitorin a rencontré pour vous Virgine Mistretta, instructrice redevances ! Que représentent les redevances pour les Agences de l'eau ? Qui est concerné ? Quel est le rôle de Virginie dans tout cela ? Réponses par ici !

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3 min pour comprendre le fonctionnement d'un barrage de régulation des crues et son utilité.

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Pour ce premier épisode Jérôme Pitorin a rencontré pour vous Jean-Michel Bresson, responsable de la surveillance des eaux de surface ! Pourquoi surveille-t-on l'eau ? Comment procéder ?

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Trouver un équilibre quantitatif satisfaisant entre usages et milieux est un des enjeux du Schéma d’Aménagement et de Gestion des Eaux (SAGE) Sèvre Niortaise Marais Poitevin. Alternant prises de vue sur le terrain, schéma animé et maquette des écoulements souterrains et superficiels, cette vidéo à vocation pédagogique illustre : le contexte hydrogéologique du bassin de la Sèvre Niortaise ; les relations entre le Marais poitevin et les nappes qui le bordent ; l’impact des prélèvements.

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Et si nous jetions un coup d’œil aux missions menées quotidiennement par nos Fédérations de Pêche et de Protection du Milieu Aquatique en Adour-Garonne ? Connaître nos cours d'eau, les protéger, les restaurer, s'engager pour une cause qui nous tient à cœur !

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L'Entente Oise-Aisne accompagne les communes des EPCI membres pour mettre en place un ou plusieurs repères de crue pour sensibiliser la population au risque inondation.


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Avec Betty CACHOT du SYRIBT sur les Aper’eau en mode participatif avec les habitants ; Celine DECHAVANNE du SYMISOA sur leur expérience d’intervention pédagogique sur radio Cactus ; Matthias BOUREAU de la CCLB sur l’organisation de la journée départementale interbassins sur l’eau ; Sylviane FAURE du SMCLM sur les chantiers participatifs de nettoyage de rivière avec les jeunes ; Avril CANTIN du SMAVLOT sur le Big JUMP, journée festive autour de la baignade en rivière ; Jerome CLAIR du CPIE lathus sur la semaine des rivières.

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Le syndicat de la Manse étendu, les acteurs locaux et les partenaires œuvrent pour restaurer nos cours d'eau afin qu'ils soient de bonne qualité. Les suivis piscicoles du territoire jouent un rôle majeur dans l'analyse de l'efficacité des actions de restauration. Sur la Veude la diversité des espèces est impressionnante ...

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Le Syndicat de l'Orge a lancé ses classes d'eau à destination des élus : six modules leurs seront proposés : les politiques de l'eau, l'eau en ville, l'eau potable - capital à protéger, les eaux usées, eau et biodiversité, eau et changements climatiques.

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Dans le cadre d'un programme régional PERMAGRI, Isara et Cen Rhône-Alpes essaient de montrer comment les paysages agricoles de plaines peuvent encore être perméables à la biodiversité. Des témoignages de professionnels, du dessin pour expliquer...

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Cette vidéo de sensibilisation sur la préservation des ripisylves s’adresse aux élus ainsi qu’aux propriétaires riverains. Elle a été réalisée par l’Astee avec le soutien de l’Office français de la biodiversité (OFB) et de ses Centres de ressources Génie écologique et Cours d’eau.

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Le SMVVA propose chaque année un programme d'animations scolaires sur des thèmes liés à la protection des milieux aquatiques. Découvrez des rendus bluffants des réalisations et des apprentissages des élèves du territoire du SMVVA. Le programme a été construit en collaboration avec les services de l'Education Nationale. Les interventions dans les classes sont assurées par le CPIE Clermont Dômes pour le compte du SMVVA. L'opération est financée par le LEADER GAL Val d'Allier, l'Agence de l'eau Loire Bretagne et le SMVVA.

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Il s'agit d'une vidéo en réalité virtuelle présentant les inondations sur le bassin versant du Lez (34). Cette vidéo immersive et pédagogique permet de se rendre compte des effets des pluies intenses sur le pourtour méditerranéen et donne des conseils afin d'éviter des situations dangereuses en périodes de fortes inondations. Les vues ont volontairement été prises dans des secteurs très caractéristiques de Montpellier et ses alentours : de la source du Lez à Saint Clément de Rivière jusqu'à son embouchure à Palavas les Flots.

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L’objectif de cette vidéo est d’une part d’expliquer de manière pédagogique ce qu’est la prévention des inondations (définitions, importances et risques, objectifs, actions possibles, acteurs du secteur et rôles de chacun…) et d’autres part, de sensibiliser particulièrement les élus. En dernière partie, la vidéo présente les différents PAPI (Programme d’Actions de prévention des inondations) portés par le SDEA.

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Film d'animation réalisé dans le cadre du projet Roselières Littorales d'Occitanie mené par l'ADENA.

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Cette vidéo a été tournée pendant la crise sanitaire à destination d'étudiants en droit en guise d'initiation à la GEMAPI mais pourra également intéresser toute personne souhaitant connaître les bases de cette compétence des communautés et de syndicats importante tant pour le milieu naturel et l'adaptation au changement climatique, que pour la protection des territoires au risque d'inondation submersion marine.

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En 2017, le Plan Rhône-Saône poursuit son ambition de développer la culture du risque inondation sur les territoires riverains du Rhône et de la Saône en lançant un appel à projets à destination d’artistes, de structures culturelles, de collectivités ou encore de chercheurs. Ainsi, 9 projets ont vu le jour en 2018 et 2019, donnant lieu à plus de 45 manifestations sur l’ensemble du territoire en partenariat avec les structures locales. Ces projets ont montré au grand public les notions clés de la prévention du risque inondation en privilégiant des approches sensibles, créatives et ludiques.

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Education au territoire, qualité des eaux et biodiversité et mise en tourisme du territoire du Grand parc de Miribel-Jonage (Ain-Rhône). Depuis 2007, le Plan Rhône-Saône soutient plusieurs projets d’envergure pour dynamiser le territoire du Grand parc de Miribel-Jonage, grâce à une intervention croisée de trois de ses thématiques : - Remise en eau de la lône de Jonage, dans le cadre de son volet Qualité des eaux, ressources et biodiversité, - Animation, accompagnement et création d'outils pédagogiques à l'Iloz pour les scolaires et le grand public, dans le cadre de l’Education au territoire, - Développement de l’attractivité touristique du Grand parc avec l’aménagement de la piste cyclable ViaRhôna, le développement de la navette électro-solaire et la mise en valeur du patrimoine industriel de la centrale de Cusset.
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Reportage sur l'atelier technologique de transformation laitière de l'établissement de Mamirolle (Doubs), où l'équipe pédagogique fait travailler les différentes filières de formation (BTSA gestion et maîtrise de l'eau et BTSA sciences et technologies des aliments) sur la gestion durable des consommations d'eau et sur des solutions alternatives aux produits détergents classiques...

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Le projet Cart’eaux Graphies, porté par l’association La Turbine propose une nouvelle lecture des PPRi (plans de prévention des risques d’inondation) des communes cibles, en les détournant pour créer des œuvres artistiques. Le public est invité à entrer dans un container pour découvrir son exposition aux risques et suivre un parcours pédagogique sur le risque d’inondation. Ce projet est lauréat de l'appel à projet Culture du risque du Plan Rhône.
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"Bain de pieds", c'est onze épisodes destinés aux collégiens et lycéens (et par ricochet aux parents). Ils parlent des crues et des inondations sur le Rhône et la Saône pour que les jeunes générations acquièrent ou cultivent leur culture du risque. Que faire, ne pas faire, comment se protéger, s'informer quand on habite en zone inondable...? En 5/6 minutes, Guillemette traite avec pédagogie et humour de sujets variés comme le rôle des barrages pendant les crues, la probabilité d'inondation des centrales nucléaires, l'incidence du changement climatique, les prévisions possibles... La chaîne propose un contenu aussi bien géographique, historique qu'économique pour que les jeunes aient une vue globale du phénomène inondation.

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L’Écrevisse à pattes blanches est une espèce emblématique du bassin de l'Alagnon, et plus largement des rivières de moyenne montagne. Elle est une espèce indicatrice de très bonne qualité des cours d'eau, sa présence est une bonne nouvelle pour les milieux aquatiques. Cependant, de nombreuses menaces pèsent sur sa conservation à court et moyen terme, telles que les écrevisses exotiques, la diminution de la qualité des cours d'eau, ou encore la redoutable Aphanomycose, appelée couramment "Peste de l’Écrevisse". Le Diorama, réalisé en 2018 par l'Association Mille Traces, est un outil de sensibilisation à la biologie des Ecrevisses, aux menaces qui pèsent sur elles, ainsi que les critères de différenciation des espèces. Il permet aussi de prendre conscience de nos impacts individuel et collectif sur les milieux naturels et les espèces qui en dépendent.

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La Ville de La Ciotat procède actuellement à de nombreuses plantations d'arbres dans les cours d'écoles. Ces plantations apporteront des îlots de fraîcheur sur les bâtiments scolaires, permettront aux eaux pluviales d'infiltrer les sols et sensibiliseront les enfants sur le cycle de l'eau.



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Valentin Fournaise présente la notion de bassin versant. Vidéo tournée dans le cadre de la 1ère édition des Récid'Eau de l'Armançon, organisés par le Syndicat de l'Armançon. Ce dernier œuvre à la gestion des milieux aquatiques et humides et à la protection de la ressource en eau.

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Lors des crues de 2016 et 2018, de nombreuses personnes (agents de collectivités, particuliers…) ont dû intervenir en milieu inondé, sans formation et malgré le risque que cela représentait. Pour sensibiliser aux comportements à adopter en milieu inondé, rien de tel que de tester soi-même en se jetant à l’eau.



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Video de sensibilisation à destination du grand public sur la préservation et l'état du Léman. Pour plus d'information sur le projet SYNAQUA (SYNergie transfrontalière pour la bio-surveillance et la préservation des écosystèmes AQUAtiques).
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Ou comment des images permettent de faire passer le message très clairement. Beau travail de la chaine The Weather Channel.

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Ce court métrage a été réalisé à l'initiative de l'Association de Protection, d'Information et d'Etudes de l'Eau et de son Environnement (APIEEE).

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A l'école de l'eau, un documentaire réalisé par Aurore Chauvry lors de la Classe d'eau du SAGE des 6 vallées (Seine-Maritime), avec le soutien de l'Agence de l'Eau Seine Normandie.

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D'où vient l'eau que nous buvons ? Où va-t-elle ensuite ? Comment est-elle recyclée ? Notre série cette semaine suit le trajet d'une goutte d'eau.

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L'assainissement individuel : est-ce une solution archaïque et chère ?

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Le changement climatique, ça va changer quoi pour l’eau et que peut-on faire ?

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Est-ce idiot de laver les rues ou les voitures avec de l’eau potable ?

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Les barrages sont-ils un bien pour l'environnement ? Partenaires : ONEMA, Grand Lyon, Agence de l'Eau RMC, LGCIE-INSA de Lyon...

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Le "tout-à-l'égout" est-il une bonne solution pour gérer les eaux pluviales urbaines ?

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On retrouve des médicaments dans l'eau. Quel risque pour la santé et comment agir ?

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Les métiers d'EPIDOR : Observteurs de rivière

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Dans cette série de films réalisés en 2001, Irstea présente ses recherches dans le domaine des eaux continentales de surface : rivières, retenues d'eau, lacs, eaux et agriculture. Découvrez la science de l'eau en 14 films.

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Découvrez le nouvel épisode de la web série Méli Mélo. Dans ce troisième volet, nos deux acolytes nous parlent de pesticides.

hydrobioloblog.blogspot.fr
Cette vidéo a été partagée par la Direction générale opérationnelle "Agriculture, ressources naturelles et Environnement" de Wallonie. Elle explique l'ensemble des composants de la rivières : faune, flore, embâcles, vitesses, profondeurs, berges, minéraux etc. Elle a été réalisée par l'université de Namur, unité de rechercher en biologie des organismes. Le scenario rédigé par Philippe LAFORGE et Jean-Claude MICHA.

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Formation à l'eau : l'agence de l'eau Adour-Garonne partenaire de l'académie de Toulouse L'agence de l'eau Adour-Garonne a formé près d'une trentaine d'ensei...

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En ville, peut-on construire dans le lit majeur d'une rivière ?

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leau-dici.eau-grandsudouest.fr

eau-grandsudouest.fr

www.fsg.ulaval.ca

www.grainepaca.org
Cette toute nouvelle version du Catalogue des Outils Pédagogiques des adhérents du GRAINE Provence-Alpes-Côte d'Azur est dédiée à l'Eau, aux Milieux Aquatiques, Littoraux et Marins ! Il s'agit d'un inventaire de ressources pédagogiques en faveur de la protection de la ressource ou de la qualité de l'eau mais aussi des milieux aquatiques et marins. Plus qu’une actualisation, c’est une nouvelle conception que ce catalogue vous propose. La nouveauté ? Un tri par département, par type d’outils et par thématique. Des outils adaptés à tous vos projets, facilement accessibles grâce à un index sous forme de tableaux.

www.pubp.fr

amzn.to
Pour mieux comprendre et appréhender l’eau douce sous toutes ses formes, et ainsi mieux la protéger, des scientifiques de disciplines variées ont été mobilisés pour apporter des réponses claires à des questions essentielles : quel rôle joue-t-elle pour les plantes, les animaux et les humains ? Qu’entend-on par « eau potable » ? Comment la traiter ? Est-ce une marchandise ou un bien commun ? Quelles sont les menaces qui pèsent sur cette ressource ? Y aura-t-il des « guerres de l’eau » ? Sous l’apparente légèreté du graphisme, cet ouvrage couvre des enjeux fondamentaux et rend compte de ce que l’on sait vraiment, ainsi que de la façon dont ce savoir est construit.

www.smavd.org

www.grand-est.developpement-durable.gouv.fr

www.eptb-loire.fr

episeine.fr

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charlene-descollonges.fr


veille-eau.com
En parallèle de la mission lancée par la Ministre de la transition écologique, Barbara Pompili, pour moderniser en profondeur les dispositifs d’acculturation aux risques afin de permettre une sensibilisation plus large du grand public via une information adaptée à chaque territoire, le CEPRI apporte une nouvelle contribution aux réflexions en matière de gestion du risque d’inondation, par la publication d’un rapport sur les outils de sensibilisation.

bretagne-environnement.fr

uicn.fr

developpementdurable.ac-dijon.fr

veille-eau.com


cdi.eau-rhin-meuse.fr
Dans le cadre d'un projet pédagogique sur la ressource en eau de 5 semaines, 27 étudiants ingénieurs spécialisés en Gestion des Milieux Naturels à AgroParisTech Centre de Nancy ont initié une concertation autour des enjeux écologiques sur les bassins versants des lacs de Gérardmer, Longemer et Retournemer.

veille-eau.com
Ce document s’adresse aux animateurs au sens large : enseignants, accompagnateurs en montagne, animateurs nature, etc. L’objectif de ce recueil est de recenser des expériences d’animations qui ont été menées autour des tourbières de Franche-Comté. Ces vingt-trois fiches peuvent fournir des idées d’activités pour faire découvrir les tourbières, ou bien aborder des thèmes qui s’approchent de ce milieu. Des indications sont données sur le matériel et les ressources utilisés, ainsi que sur la période de l’année pendant laquelle ces animations se sont déroulées. Une bibliographie de fin permet d’approfondir le thème.

issuu.com
Livret sur la gestion intégrée des zones côtières, expériences et jeux y sont présentés.

hal-brgm.archives-ouvertes.fr

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Guide à l'attention des riverains de l'Erres et du Réveillon.
2024
Des aménagements ont été réalisés pour préserver la qualité du site tout en maintenant son rôle de champ d’expansion des crues. Son ouverture au public a été un des axes principaux du projet, afin de permettre la découverte de la biodiversité présente et de sensibiliser les citoyens à la richesse de leur environnement. La présence de plusieurs espèces protégées dont la Jacinthe de Rome, la Céphalaire de Transylvanie ou l’Alpiste bleuâtre a nécessité une demande de dérogation pour pouvoir réaliser les travaux.
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